MESE ROTUNDE
Pe 25 Iunie au fost desfășurate 5 mese rotunde pe tema „Metodologia educației inclusive în scoli în contextul formării profesionale a cadrelor didactice”.
Participarea a circa o sută de persoane implicate în sistemul educațional al Rep. Moldova (directori de școli, cadre administrative, didactice, etc.) a fost înregistrată. De asemenea am fost onorați de prezență și participarea domnului ministru al Educației și a vicepremierilor Protecției sociale și Sănătății. Dl. Leonid Bujor – ministrul Educației Republicii Moldova – a oficiat deschiderea Meselor rotunde print-un discurs dedicat publicului prezent și dezvăluind problemele educaționale de integrare națională și internațională din Republica Moldova la momentul actual. De asemenea a subliniat importanță proiectului MOLDINCLUD în inițierea unui nou proces de dezvoltare şi modernizare a educației prin crearea Centrelor de formare profesională a cadrelor didactice în Educația Inclusivă – temă ce până la momentul actual a fost evitată în practicile reale ale educației Republicii Moldova.
Reprezentantul european și al Universității din Alicante în calitate de coordonator științific a proiectului MOLDINCLUD – Dl. Luis Ramos Gutierrez a intervenit la rândul său cu un discurs despre experiență Spaniei precum și prezentarea metodelor noi instaurate pentru eficiență educației inclusive in Spania. Dl. Luis Ramos a specificat importanță și oportunitatea instituțiilor moldovenești prin implementarea Proiectului MOLDINCLUD în parteneriat cu unele dintre cele mai reușit experimentate universități din UE în acestă arie: Universitate din Alicante, Universitatea din Karlsruhe, Universitatea din Genova şi Institutl Regal de Tehnologii din Suedia.
Dl. Simion Caisân – rectorul Institutului de Formare Continuă și coordonatorul național pentru proiectului MOLDINCLUD a prezentat obiectivele, activitățile și rezultatele așteptate ale proiectului, subliniind importanță acestora pentru integrarea socială și educațională a persoanelor cu necesități special din REp. Moldova
După o pauză scurtă de cafea, toți participanții au fost invitați la discuții și dezbateri. Reprezentanții școlilor din Rep. Moldova (directori de școli, cadre administrative, didactice, etc.) și-au expus puntul lor de vedere şi experiența în domeniul Educației Inclusive, precum și necesitatea unor noi organisme care să proporționeze o formare profesională cadrelor didactice pentru a fi pregătiți în Educația inclusivă (o predare mai variată, implicând participarea tuturor copiilor, inclusiv a celor cu necesități speciale). Toți participanții au avut posibilitatea de a prezenta scrisoarea de intenții pentru a participa în Proiect (prin acestă scrisoare școlile doritoare au posibilitatea să participe la cursurile ce vor fi predate începând cu 1 noiembrie – Programul v-a fi publicat în scurt timp pe extraneul acestui site).
